Cele i zadania Mrągowskiego Centrum Kształcenia
- Centrum prowadzi ustawiczne kształcenie, dokształcanie i doskonalenie osób dorosłych.
- Do zadań Centrum w zakresie kształcenia ustawicznego należą w szczególności:
- kształcenie, dokształcanie i doskonalenie osób dorosłych w szkołach wchodzących w skład Centrum i w formach pozaszkolnych.
- opracowywanie i wydawanie skryptów, poradników oraz innych materiałów metodycznych dla słuchaczy.
- doskonalenie metod pracy dydaktyczno-wychowawczej, w szczególności w zakresie kształcenia dokształcania i doskonalenia osób dorosłych.
- udzielanie pomocy organizacyjnej, metodycznej i dydaktycznej organizatorom ustawicznego kształcenia, dokształcania i doskonalenia.
- współpraca z organizatorami kształcenia ustawicznego w kraju i za granicą.
- współpraca z urzędami pracy i pracodawcami w zakresie rekwalifikacji kadr.
- Centrum w zakresie kształcenia ustawicznego ponadto:
- prowadzi doskonalenie nauczycieli i wykładowców zatrudnionych w Centrum i innych placówkach, a także w szkołach, w zakresie kształcenia osób dorosłych w formach szkolnych i pozaszkolnych.
- opracowuje i wydaje materiały dydaktyczne dla nauczycieli i wykładowców.
- opracowuje i upowszechnia nowatorskie rozwiązania programowo-metodyczne oraz organizacyjne w zakresie kształcenia, dokształcania i doskonalenia osób dorosłych.
- gromadzi informacje naukowo-techniczne dla potrzeb kształcenia, dokształcania i doskonalenia osób dorosłych, ze szczególnym uwzględnieniem kierunków kształcenia, dokształcania i doskonalenia prowadzonych przez Centrum.
- Szkoła realizuje cele i zadania określone w ustawie z dnia 7 września 1991 r, o systemie oświaty (tekst jednolity: DZ. U, z 1996 r. Nr 67, póz. 329 z późn. zm.) oraz przepisach wykonawczych do tej ustawy, a w szczególności:
- umożliwia zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do uzyskania świadectwa ukończenia szkoły i zdobycia tytułu technika w zawodzie.
- przygotowuje słuchaczy pod względem wiedzy, umiejętności współżycia i podejmowania decyzji do pełnienia różnych ról w ciągle przekształcającym się społeczeństwie.
- wyposaża słuchaczy w wiedzę ogólną zawodową i umiejętności związane z określonym zawodem i specjalnością.
- kształtuje i utrwala w świadomości słuchaczy pozytywny stosunek do obowiązków, szacunek do pracy, fachowość i kompetencje.
- umożliwia absolwentom dokonywanie świadomego wyboru dalszego kształcenia lub wykonywania wybranego zawodu:
- rozbudza potrzeby samokształcenia
- ukazuje niezbędność udziału w pracy dla szkoły, środowiska i gospodarki narodowej
- sprawuje opiekę nad słuchaczami odpowiednio do ich potrzeb i przeciwdziała wszelkiego rodzaju patologiom i przejawom naruszania norm prawnych.
- umożliwia słuchaczom podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej.
- udziela słuchaczom pomocy psychologicznej i pedagogicznej jako:
- indywidualna pomoc nauczyciela
- współpraca z poradnią psychologiczno-pedagogiczną
- umożliwia rozwijanie zainteresowań słuchaczy:
- realizowanie indywidualnych programów nauczania
- stworzenie warunków do rozwijania samorządowych form życia
- kształtowanie pozytywnych motywacji do nauki
- zapewnia bezpieczeństwo i higienę pracy na zajęciach.
- Promuje zasady zdrowego stylu życia.
Centrum może prowadzić pozaszkolne formy kształcenia umożliwiające spełnienie obowiązku nauki.
Centrum realizuje zadania z zakresu przygotowania praktycznego uczniów, wynikające z programu nauczania dla danego zawodu.
Do zadań Centrum w zakresie kształcenia praktycznego należy:
- prowadzenie zajęć praktycznych dla uczniów szkół prowadzących kształcenie zawodowe, w zakresie całego lub części programu nauczania dla danego zawodu.
- prowadzenie zajęć edukacyjnych w zakresie przysposobienia do pracy dla uczniów gimnazjów.
Centrum w zakresie kształcenia praktycznego może ponadto prowadzić:
- doskonalenie nauczycieli teoretycznych przedmiotów zawodowych i nauczycieli praktycznej nauki zawodu, w zakresie nowoczesnych techniki, technologii.
- kursy umożliwiające uzyskanie lub podniesienie kwalifikacji zawodowych.
- zajęcia uzupełniające w zakresie zawodu dla młodocianych.
- kształcenie w formie modułowej, zgodnie z programem nauczania dla danego zawodu lub profilu kształcenia ogólnozawodowego.
- pozaszkolne formy kształcenia umożliwiające spełnianie obowiązku nauki.
